دولت کانادا و دولت سرزمین های شمال غربی با هم همکاری می کنند تا از تحصیلات تکمیلی در این سرزمین حمایت کنند

13 جولای 2021 – اتاوا ، انتاریو -روابط بومی تاج و امور شمالی کانادا

دولت کانادا و دولت مناطق شمال غربی با یکدیگر همکاری می کنند تا به ایجاد فرصت های جدید در مناطق شمال غربی و دسترسی بیشتر به آموزش با کیفیت ، ایجاد جوامع سالم تر و حمایت از اقتصاد پایدار و پویا کمک کنند.

امروز ، وزیر امور شمال ، دانیال وندال ، وزیر آموزش و پرورش ، فرهنگ و اشتغال سرزمین های شمال غربی ، آر جی سیمپسون محترم و اندی بیوان ، رئیس کالج آرورا ، با تاکید بر سرمایه گذاری های جدید در تحصیلات تکمیلی در این منطقه تاکید کردند. در مورد اولویت های کلیدی مانند دسترسی به آموزش عالی و گسترش سیستم آموزش پس از متوسطه در مناطق شمال غربی.

وزیر وندال برای افزایش دسترسی بیشتر به آموزش با کیفیت پس از دبیرستان در شمال کانادا ، تاکید کرد که بودجه 2021 پیشنهاد می کند که 8 میلیون دلار در طول دو سال ، از سال 2021 تا 2021 ، به دولت مناطق شمال غربی ارائه شود تا از تبدیل کالج آرورا به یک دانشگاه پلی تکنیک این تحول علاوه بر افزایش دسترسی به تحصیلات پس از متوسطه برای شمالی ها ، رشد تحقیقات مفید برای جوامع قطبی و شمالی و مردم و همه کانادایی ها را نیز پیش خواهد برد.

این بودجه علاوه بر اقدامات بودجه 2019 برای تقویت جوامع قطبی و شمالی ، شامل 40 میلیون دلار در طول پنج سال برای حمایت از گزینه های تحصیلات تکمیلی در شمال است. این بودجه شامل 1 میلیون دلار برای ایجاد یک گروه ویژه برای تحصیل تحصیلات تکمیلی در قطب شمال و شمال بود. 26 میلیون دلار برای یک ساختمان علمی جدید در حمایت از انتقال کالج یوکان به دانشگاه یوکان ؛ و 13 میلیون دلار برای کمک به مرکز تحقیق و یادگیری دچینتا برای برآوردن تقاضای زیاد برای یادگیری مبتنی بر سرزمین شمالی تحت رهبری بومیان.

نیاز به پرداختن به آموزش و پرورش در شمال توسط شرکای توسعه مشترک در چارچوب سیاست قطبی و شمالی کانادا ، که در سال 2019 راه اندازی شد ، به عنوان بخشی از هدف حمایت از مردم مقاوم و سالم شمالی و بومی مشخص شد.

حمایت از تحصیلات تکمیلی در مناطق شمال غربی به نفع همه ساکنان شمال ، به ویژه جوانان و مردم بومی ، که بیش از 50 of از جمعیت این قلمرو را نمایندگی می کنند ، خواهد بود. سرمایه گذاری در آموزش و پرورش همچنین افراد و خانواده های کم درآمد را از طریق افزایش دسترسی به برنامه های تحصیلی همراه با آموزش کاربردی به منظور به دست آوردن مهارت های مورد نیاز در نیروی کار ، سود می دهد.