دانشجويان علوم پزشكي

وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه مولفه‌های متعددی در آموزش نقش دارند، تصریح کرد: این مولفه‌ها مانند اجزای خودرو هستند و در کنار یکدیگر، امر آموزش را پیش ‌می‌برند. دو مولفه ” استاد” و”دانشجو”  نسبت به سایر مولفه‌ها اثرگذارتر هستند. اگر مولفه‌های دانشجو و استاد وجود نداشته باشد، عنصر پیشرقت محقق نمی‌شود.

از جمعه ۳۱ شهریور ۱۳۵۹ به منطقه جنگی رفتیم و از همان روز جامعه پزشکی هرگز جنگ را رها نکرد؛ در کرونا هم با اینکه علم مقابله با آن وجود نداشت، پزشک ما بدون تجهیزات به ICU رفت و شهید شد؛ این وجهه از پزشک را وابستگی او به شغل پزشکی و مردم شکل می‌دهد؛