دعوت به بهشت با زور و فشار!

درست دیدن، مقدمه درست اندیشیدن است و اندیشه صحیح، عمل صواب را تضمین می کند. در مسیر معنی و معرفت، اینها لازمه به سلامت زیستن است و زیست معنوی و نورانی نیز نیاز حیات پاکیزه است.انتخاب، امتیاز ما و قدرت بشر است، اما همین قدرت انسان اگر در چهار چوب و قامتی سالم، خودنمایی نکند،

افراطی‌های زمان امام‌ باقر(ع) که در ایران امروز گسترش دارند

«غلو» و در جریان غالیان چگونه تعریف می شوند و چگونه پدید آمد؟ – غلو که جوش آوردن و از حد خارج شدن است، یک تعریف کلی دارد که عدول از حق به سمت افراط است. نتایج هم دادن نسبت هایی است که اساس آن را غلو تشکیل می دهد، یعنی افراط به سمت بالا.

مداحی و انتقاد در وصیت امام باقر(ع)

این هم قابل انکارنیست که انتقادها همیشه درست و از روی خیرخواهی نیست، اما در مجموع به سود ما است که با چهره ای گشاده از آن استقبال کنیم؛ خصوصا کسانی که دارای جایگاه و مسئولیت های اجتماعی هستند. از این رو در قرآن کریم و نیز سیره پیامبر و امامان سلام الله علیهم اجمعین

حکمت‌های گشاینده

چهل روایت حکیمانه از گشاینده معرفت های الهی، امام محمد باقر (درود خدا بر او) لینک منبع : هوشمند نیوز

چه رویکردی از دانش امام باقر(ع) به کار علوم انسانی امروز می‌آید؟

سایت مبلغ نوشت: حجت الاسلام حسینی نیشابوری با بیان اینکه علم امامت بطلان ناپذیر است، گفت: دلیل بطلان ناپذیری آن است که این علم برگرفته از ناحیه تجربه بشری نیست بلکه مأخوذ از وحی است و چون اتصال به عالم قدس دارد همیشه اعتبار خودش را در بهترین درجه دارد و همواره می تواند در

گوشه هایی از نظام تربیت خانواده از نگاه امام باقر(ع)

تربیت مجموعه تلاش هایی است، سنجیده و منظم برای نیل به هدف های مشخص و شکوفا سازی توان های بالقوه در تمام ابعاد وجودی انسان و به عبارت دیگر می توان تربیت را انتقال میراث های فرهنگی مطلوب و ارزشمند از نسلی به نسل دیگر دانست . به طور کلی، مجموعه تلاش ها، فرصت ها،

تندروها در مقابل امام باقر(ع)؛ کسانی‌که می‌گفتند: مرگ بر تو

برخی از این جریان ها حتی آنان با سوء استفاده از روایات امام باقر(ع) و نسبت دادن احادیث جعلی به امام می کوشیدند از حیثیت دینی و شیعی برخوردار شوند و با کشاندن شیعیان به جمع خود به اغراض سیاسی شان جامه عمل بپوشانند. به خصوص زمانی که امام باقر(ع) در مدینه تشریف داشتند. حضرت