جهان باید در مورد انواع کووید چین “آرام شود”.

مقاله‌ای توسط گائو و همکارانش که روز چهارشنبه در مجله پزشکی لانست منتشر شد، نشان داد که در هفته‌های ابتدایی شیوع اخیر چین، پس از پایان سیاست صفراوی کووید، هیچ گونه جدیدی از موارد ابتلا ظاهر نشده است.

جهان باید از ترس اینکه انواع جدید یا انواع خاص در گردش است، کاملاً آرام شود [in China]گائو، استاد موسسه میکروبیولوژی در آکادمی علوم چین و رئیس سابق مرکز کنترل و پیشگیری از بیماری‌های چین (CDC) به رویترز گفت.

او از طریق ایمیل گفت، انواعی که باعث عفونت در چین می شوند، همان گونه های فرعی Omicron – BA.5.2 و BF.7 – هستند که در سایر نقاط جهان دیده می شوند.

این مطالعه 413 مورد جدید کووید را در پکن از 14 نوامبر تا 20 دسامبر 2022 تجزیه و تحلیل کرد و نشان داد که همه آنها احتمالاً ناشی از سویه های موجود بوده اند. این نشان داد که 90 درصد از اکثر عفونت‌های اکتسابی محلی به دلیل دو متغیر فرعی بالا بود.

نویسندگان با استناد به ویژگی‌های جمعیت پکن و گردش سویه‌های بسیار قابل انتقال کووید، گفتند که یافته‌ها نماینده کل کشور است.

چین در ماه دسامبر به بیش از سه سال سیاست سختگیرانه ضد کووید صفر شامل قرنطینه در سطح شهر، آزمایش‌های انبوه و قرنطینه گسترده پایان داد، که با موجی از عفونت‌ها در سراسر 1.4 میلیارد جمعیت آن همراه شد.

یک دانشمند برجسته دولتی در 21 ژانویه گفت که 80 درصد از مردم قبلاً آلوده شده اند و CDC چین بارها در ماه گذشته گفته است که نظارت مستمر نشان می دهد هیچ گونه جدیدی از COVID-19 پیدا نشده است.

بسیاری از کشورها در پی شیوع گسترده بیماری کووید، الزامات آزمایش کووید را برای مسافران چینی وضع کردند و به نگرانی‌هایی مبنی بر ظهور انواع جدید و کمبود داده اشاره کردند، اگرچه چین گفته است که این اقدامات توجیه‌پذیر نیست.

گائو گفت که چین به توالی یابی ژنومی ویروسی گسترده ادامه می دهد و در صورت ظهور هر گونه جدید را شناسایی خواهد کرد.

او گفت که موارد ابتلا در حال حاضر رو به کاهش است، اما “موج جدیدی در آینده ممکن است.”

این مطالعه با بودجه چین در Lancet توسط محققان مرکز پیشگیری و کنترل بیماری پکن، آکادمی علوم چین، CDC و دانشگاه آکادمی علوم چین انجام شد.

نویسندگان گفتند که این مطالعه محدودیت‌هایی دارد، از جمله تصمیم چین برای پایان دادن به آزمایش‌های اجباری در مقیاس بزرگ.

(گزارش توسط فرح استاد؛ ویرایش توسط جیمی فرید و کایلی مک‌للان)